El estudiante Tayronista debe destacarse por:
- Altamente creativo con una formación integral en aspectos humanísticos, técnicos, estéticos con valores éticos, morales y gran sentido de personalidad.
- Que se exprese con espontaneidad y eficiencia en forma oral, plástica y musical.
- Que se relacione afectiva y objetivamente con su realidad personal y material de modo que sus experiencias les proporcionen una información básica .
- Que sea capaz de precisar la información recibida con claridad y manejar técnicas de instrumentos en busca del mejor desarrollo de aprendizaje.
- Que pueda relacionarse en forma participativa con el contexto social, económico, político y cultural del país.
- Formado con un espíritu nacionalista consciente de la realidad, político, social y económico del medio en que se desempeña; comprometido con la problemática nacional en solución de las necesidades propias del desarrollo social del país.
- Estar dispuesto al cambio y saber enfrentarse y adaptarse hábilmente a estos.
- Debe poseer un alto sentido de pertenencia por su Institución.
- Estar capacitado para acceder a una carrera Universitaria o para defenderse hábilmente en los frentes de trabajo que le brinda el medio en el cual se desenvuelve.
VISIÓN
Nuestra labor apunta a ser una institución con Excelente calidad académica y humanística, de amplio sentido social en la cual puedan formarse estudiantes de todos los estratos y donde los padres al igual que los alumnos, reciban las orientaciones necesarias que les permita mejorar su calidad de vida.
MISIÓN
El Instituto TAYRONA fue creado con el fin de brindar a la comunidad Samaria y a todo aquel que lo necesitare, una Educación de Calidad y humanista por ello, la institución ha trazado un plan que realiza conjuntamente con padres de familias, personal administrativo, docentes, alumnos y comunidad en general ya que a través de la convivencia y la interacción de los diferentes grupos sociales se pueden poner en práctica los valores ciudadanos que permitan el desarrollo de una sociedad en Paz.
